Kasutan AI-d hübriidselt, st ei väljasta kunagi midagi ilma enda või õppeassistentide kontrollita. AI-d kasutan õppematerjalide ja testide koostamisel, õpilastööde esmaseks analüüsiks ja tagasiside andmiseks ning kursuse- ja tunnidisaini ideede genereerimiseks. Sellel õppeaastal plaanin rakendada tunnikontrollide ja kursuse AI-assistente, mis toetavad üliõpilasi aine omandamisel.
Millistes teemades saan tuge pakkuda?
Teised õppejõud võivad minu poole pöörduda küsimustes, mis on seotud AI kasutamisega õppetöös – näiteks õppematerjalide ja testide koostamine, üliõpilastööde esmase analüüsi ning tagasiside andmise võimalused. Samuti saan jagada kogemusi AI rakendamisel kursuse- ja tunnidisaini toetamisel ning arutada, kuidas AI-assistendid saaksid toetada üliõpilaste iseseisvat õppimist.
Janika jagatud materjalid:
Video: Tehisaru eetiline kasutamine õppetöös. Õppija ja õppejõu vaade
Artikkel: Socratic Dialogue with Generative Artificial Intelligence: Where is the Future?